| dc.description.abstract | Handelshøjskolerne i Århus og København er i dag fuldgyldige universitetsinstitutioner efter
den danske universitetslov og uddanner bachelorer (BA), kandidater (MA/cand.ling.merc.) og
ph.d.er inden for det erhvervsøkonomiske og det erhvervssproglige område, hvoraf kun det
sidstnævnte interesserer i det foreliggende bidrag. På trods af handelshøjskolernes akademiske
ligeværdighed over for universiteterne kræver en fuld forståelse af deres status et blik tilbage
på deres historie. De erhvervssproglige uddannelser er opstået ud fra et behov hos erhvervslivet
for bestemte færdigheder, oprindelig typisk affattelse af udenlandsk forretningskorrespondance,
svarende til jobprofilen hos datidens sekretær. På denne baggrund blev der udbudt
undervisning inden for de discipliner, der nu en gang krævedes (grammatik, forretningskorrespondance
mv.). Først efterfølgende udvidedes kompetencerne med egentlig fagsproglig
oversættelse (især pga. behovet for translatører i de europæiske institutioner), og først som en
udløber heraf blev der bedrevet forskning inden for disse områder. Så hvor universiteterne
oprindeligt snarere var forskningsinstitutioner, der ønskede at formidle forskningsresultater til
deres studerende, så er handelshøjskolerne snarere karakteriseret ved at årsagssammenhængen
er, at overordnede samfundsudviklinger danner baggrunden for:
1) erhvervslivets (samfundets) behov, som igen afføder udformningen af handelshøjskolernes
2) undervisning, der så efterfølgende underbygges af
3) forskning (Nielsen 2003a: 104f.; se
også Reuter 2001: 579). | nb_NO |
